Før vi gik i gang, kopierede jeg ordene over i et word-dokument.
Jeg har brugt skrifttypen: AR Hermann.
Vi satte akvarelpapir op på plader med malertape, og hvert barn fik en lille seddel med ét ord.
De skulle kigge godt på bogstavernes form, og selv skrive det på et stykke akvarelpapir med sprittusch.
I mens de tegnede bogstaver, satte jeg dukker og bamser op flere steder i rummet. Da ordet var skrevet, skulle de vælge det stykke legetøj, de synes passede bedst til deres ord. Det blev tegnet med blyant og tegnet op med tusch.
Til sidst farvelagde de med Caran d'Ache Neocolor II, og fik også en pensel og vand, så de kunne få farverne til at flyde ud.