Fabeldyr

På hjemmesiden Swich Zoo Online kan du lave dit eget fabeldyr. Du skal beslutte om kroppen skal være zebra, næsehorn, isbjørn, bison, hængebugsvin, abe, elefant, hund eller gepard, og så kan der sættes mange forskellige hoveder, ben og haler på fabeldyret.

https://switchzoo.com/zoo.htm

Når du er tilfreds med dit dyr, kan du lave et screenshot af siden, så du kan gemme det og evt. printe. Hvis du ikke kan dette, kan du se dit fabeldyr på skærmen. Du skal nu lave en tegning med én farve, så tegningen fx bliver: sort/hvid eller blå/hvid eller brun/hvid.

Du kan selv beslutte, om du vil tegne dit fabeldyr med en fin, sort tusch, almindelig blyant eller farveblyant. Det vigtige er, at du prøver at lave tegningen med kun én farve. Når kunstnere kun arbejder med én farve, siger vi, at de arbejder monokromatisk.

Giv dit dyr et navn, og skriv det med en flot skrift.

Hvis du har lyst til at lave en udgave mere på et nyt stykke papir, vil jeg foreslå, at du maler dit fabeldyr med sovsekulør. Det har en smuk farve, og er faktisk ret sjovt at male med.
(Hvis du har akvarelfarver eller akrylmaling, kan du også bruge det. Prøv at male dit dyr med bare én farve. Brun, blå, sort eller andre mørke farver er at foretrække.)

For at skabe forskel på lys og mørke i dit maleri, skal du bruge vand til at blande i sovsekuløren/malingen. Nogle steder skal du bruge meget vand andre steder slet intet. Leg med det! 

Truede danske ord

På Billedskolen har vi lavet billeder med truede danske ord.

Før vi gik i gang, kopierede jeg ordene over i et word-dokument.
Jeg har brugt skrifttypen: AR Hermann.

Vi satte akvarelpapir op på plader med malertape, og hvert barn fik en lille seddel med ét ord.
De skulle kigge godt på bogstavernes form, og selv skrive det på et stykke akvarelpapir med sprittusch.

I mens de tegnede bogstaver, satte jeg dukker og bamser op flere steder i rummet. Da ordet var skrevet, skulle de vælge det stykke legetøj, de synes passede bedst til deres ord. Det blev tegnet med blyant og tegnet op med tusch.

Til sidst farvelagde de med Caran d'Ache Neocolor II, og fik også en pensel og vand, så de kunne få farverne til at flyde ud.

Børnene og slottet

På Billedskolen i Ulstrup har jeg netop afsluttet et stort projekt som involverede de 250 mindste børn i Ulstrup - plus billedskolebørnene. Det var børn fra vuggestuen, dagplejen, børnehaverne, førskolen og skolens 0. og 1. klasser der alle lavede et maleri af Ulstrup Slot, som blev udstillet på slottet.

Projektet havde til formål at skærpe børnenes fantasi, historiske bevidsthed og lyst til at udtrykke sig kreativt. Børnehavebørnene, førskolebørnene og skolebørnene mødte jeg 2 gange. Første gang fortalte jeg dem historien om Christen Skeel og Margrethe Brahe, der levede på Ulstrup i 1500-tallen. Børnene fik også lidt af historien om Margrethes bror Tycho Brahe, sønnen Jørgen Skeel og deres vilde efterkommer Jørgen Scheel, der i slutningen af 1700-tallet og begyndelsen af 1800-tallet formøblede hele formuen væk, og derfor blev skyld i at slottet blev solgt, og at hans søster Juliane Marie Scheel blev kendt som "Den hvide dame!" Et af flere genfærd på slottet.

Vi kiggede på et fotografi af slottet, hvorefter jeg guidede en tegning af slottet. Vi tegnede først med blyant og derefter med sprittusch.
Derefter fik børnene mulighed for at farvelægge slottet med oliekridt. Caran d'Ache Neocolor 1 kan bruges, desuden fik de også 3 vandopløselige rødlige farver. Caran d'Ache Neocolor II i cinnoberrød, rosa og rødbrun.

Når børnene var klar, skulle hele slottet males over med akvarel. Vi brugte Cotmans akvarel i 2 røde nuancer. Slottet skulle nu tørre, til vi skulle mødes anden gang.

Der males slotte i børnehaven

Slotte lavet af børn fra 0. og 1. klasse på Ulstrup Skole

Ved vores andet møde fortalte jeg mere om Ulstrup Slots nyere historie; om dengang der var delfinarium, dyrehave og forlystelsespark. Børnene skulle derefter lave en himmel, hvor skyerne skulle handlede om slottets historie. Jeg gav dem mulighed for at bruge skabeloner af delfiner og andre dyr fra dyreparken, men de måtte også selv finde på skyernes form. Vi brugte igen oliekridt Caran d'Ache Neocolor 1 i hvid, lys blå og kobolt. Det hvide oliekridt var tryllefarven. Dén man ikke kan se på det hvide papir, men når der males blå akvarelfarve over bagefter, kommer skyen frem. Det kunne have været sjovt, at lave netop denne proces flere gange, for de mindste børn var helt sikre på, at den hvide farve ikke virkede.

Til sidst malede vi hele papiret med Cotmans akvarel i cobolt. Jeg havde sat akvarelpapiret op på tegneplader med malertape, hvilket betød at papiret strammede flot op, da det var tørt, og at der var en hvid ramme om alle billederne.

Da himlen var færdigmalet skulle slottet klippes ud. Vi brugte lang tid på det, og de mindste børn klippede med hjælpesaks sammen med en voksen, da den sorte streg gerne skulle bibeholdes.
Det sidste vi gjorde, var at klippe et stykke grønt karton, der skulle sættes på nederst i billedet. Jeg havde i forvejen skåret nogle strimler, så vi nemt kunne klippe et passende stykke.

Og så var der kun tilbage at samle billederne med limstift, og lægge dem i pres, indtil de skulle udstilles.

Fra udstillingen på Ulstrup Slot

Læs mere i Randers Amtsavis her